집단프로그램- 주의력 향상
목적
주의집중의 어려움 및 충동적이고 과잉 활동적인 행동문제들은 일상생활에서의 기본적인 자기관리를 비롯하여 학업, 가족 및 또래관계에서 다양한 어려움을 초래할 뿐만 아니라, 이로 인하여 부정적인 결과들이 반복되면서 자신감의 저하나 우울, 불안과 같은 정서적인 문제 및 적응의 어려움도 같이 동반할 수 있습니다. 따라서 주의력 결핍 및 과잉 활동 문제를 가진 아동들 스스로 주의력을 향상시키고 행동을 조절할 수 있도록 도와줌으로써 직면하고 있는 어려움들을 극복하고 잠정적인 위험 요소들을 예방하는 것이 중요합니다.
이 프로그램은 주의력 결핍 및 과잉 활동 문제를 가진 아이들이 다양한 인지-행동 기법들과 성격 기술 훈련을 연습하고 익혀서 자신이 겪고 있는 어려움들을 스스로 해결하는데, 활용할 수 있도록 도와주고자 합니다. 또한, 동시에 부모교육을 통해 부모들의 아동에 대한 이해를 높이고 적절한 훈육 및 지도방법을 제시하고자 합니다.
대상
주의력 결핍 및 과잉활동 문제를 가진 초등학생
회기
총 8회기
회기구성
본 프로그램 60분, 1,3,5,8회기 부모교육 20분
접수
공지사항 참조
주요내용
- 1회기 : 자기 소개하기 및 집단 구조화
- 2회기 : 경청하기 및 주의 기울이기
- 3회기 : 자기-관리하기
- 4회기 : 자기-지시 절차 훈련하기
- 5회기 : 자기-지시 절차를 일상생활에 적용하기
- 6회기 : 감정 인식하고 구별하기
- 7회기 : 감정을 언어로 표현하기
- 8회기 : 자신의 행동과 감정 조절하기 및 마무리
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